Cómo convertir la noche de cine familiar en una noche de matemáticas

¡Prepare las palomitas de maíz porque es noche de cine en casa! Nuestra familia tiene noche de cine todos los viernes durante los meses cálidos. Ponemos mantas en el suelo, servimos bocadillos y elegimos una nueva película. Esta tradición familiar nos ayuda a mantener una pequeña rutina durante las semanas abarrotadas de actividades y eventos. También es una sencilla oportunidad de incorporar matemáticas básicas como figuras geométricas, cuenta, medición y razonamiento espacial para que los niños sigan aprendiendo.

Ya sea que vean películas por internet, películas alquiladas o descargadas, la familia puede acurrucarse alrededor de la pantalla para disfrutar de bocadillos, cine y matemáticas. Estas son algunas formas de incorporar las matemáticas en su próxima noche de cine familiar para obtener el mejor boleto para una divertida noche familiar.

Realicen una encuesta sobre qué película ver

Sería maravilloso si mi familia siempre estuviera de acuerdo en la película que queremos ver. Sin embargo, la mayoría de las veces mis hijas tienen opiniones diferentes sobre cuál elegir. Hacer una encuesta ayuda a resolver el problema de manera justa. Como sugiere la Academia Estadounidense de Pediatría,* limite las opciones disponibles a dos o tres películas para asegurarse de que su niño en edad preescolar no se sienta abrumado por las opciones. Luego, pídale al grupo que levante la mano para indicar su preferencia por una película en particular. Pida que los niños cuenten la cantidad de manos levantadas y comparen los resultados con las otras opciones. Al usar frases como “mayor que”, “más” y “menos” se eleva la conversación mediante el habla matemática.

Midan y distribuyan los bocadillos

Mientras prepara los bocadillos, pídale al niño que le ayude a medir, contar y clasificar los ingredientes en conjuntos.

• Dividan una bolsa de palomitas de maíz en tres tazones pequeños.
• Viertan media taza de leche en cada taza.
• Coloquen cuatro porciones de frutas coloridas en cada plato.

Pueden preparar una mezcla de bocadillos con 1 taza de pretzels, 1 taza de su cereal favorito y 1 taza de frutas secas. Cuenten a medida que colocan cada ingrediente en el tazón. Mezclen todos los ingredientes y divídanlos entre los invitados a su cinito.

Preparen opciones cómodas para sentarse

El sentido espacialtiene que ver con la relación de los objetos entre sí; por ejemplo, encima de, debajo de o al lado de. Utilice estos indicadores de dirección cuando acomoden los asientos; por ejemplo, “coloquemos la manta grande en la parte de abajo, al lado del sofá”, o “¿qué tal si ponemos tres cojines en fila y el cojín grande en el medio?”. El uso de términos de vocabulario ayuda a visualizar esas relaciones espaciales.

Hablen de la duración de la película

Aprovechen la noche de cine para hablar sobre el concepto del tiempo. Comience poco a poco con los niños más pequeños: compare la duración de la película con algo conocido; por ejemplo, “esta película dura lo mismo que tardamos en llegar a la casa de la abuela”. Con los niños mayores, señale las manecillas grandes y pequeñas del reloj y muestre la duración en minutos y segundos. También puede comparar la duración de una película con respecto a un episodio de televisión: generalmente la película es más larga.

Encuentren figuras geométricas en la película

Lleven la cuenta de cuántas estrellas, triángulos o rombos ven durante la película. Para elevar el nivel de dificultad, traten de encontrar más de cinco de cada figura. Diviértanse aún más haciendo lupas con limpiapipas para hacer observaciones cuidadosas mientras ven la película.

¿No están seguros de qué película elegir? Quizá quieran echar un vistazo a estos videos gratuitos del archivo digital Hoopla de la Biblioteca Pública de Los Ángeles,* que presenta series de PBS KIDS como Dinosaur Train,* Wild Kratts* y Plaza Sésamo.*

Como nos lo recuerda PBS KIDS,* algunos niños pequeños pueden reírse de situaciones aterradoras en las películas, mientras que otros interiorizan los eventos profundamente. Considere leer las reseñas de Common Sense Media* y Common Sense Latino, la principal fuente sin fines de lucro de recomendaciones de entretenimiento y tecnología. Su lista de primeras películas para niños* incluye 60 películas, incluyendo muchos de los favoritos de PBS KIDS:

• The Daniel Tiger Movie: Won't You Be Our Neighbor?* (La película de Daniel Tigre: ¿Quieres ser nuestro vecino? – 2018, 45 minutos). Daniel tiene la esperanza de conocer a una nueva amiga cuando el vecindario da la bienvenida a la nueva familia que se muda al lado de los Tigre.

• Ready Jet Go!: One Small Step* (Un pequeño paso – 2019, 45 minutos). Jet y sus amigos se dirigen a la luna en su superplatillo casero para aterrizar como el Apolo 11.

• One Big Ocean con Splash y Bubbles * (El gran océano – 2017). Splash, Bubbles, Dunk y Ripple viajan a través del gran océano para ayudar a una pequeña tortuga.

• Curious George: Royal Monkey* (2019, 86 minutes) (Jorge el curioso: El mono real – 2019, 86 minutos). El mono favorito de todos accidentalmente cambia de lugar con la realeza.