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Idioma:
¿En dónde va?
¡Practica el razonamiento espacial al mover las piezas para recrear una imagen divertida y amigable para los niños!

Metas de aprendizaje:
  • Utilizar palabras espaciales (al lado, arriba, detrás, etc.) para describir dónde están los objetos en la imagen. Por ejemplo, "la tortuga está detrás del árbol".  
  • Escuchar y aplicar ideas sobre la posición relativa.  
Various shapes made to look like a whale in the sea, a turtle on the beach and a palm tree
¡Utiliza formas para resolver rompecabezas sencillos y crear algo nuevo!
Topiary garden with a teddy bear inside that is being used to measure distances
Lanza objetos graciosos y mide qué tan lejos van.
A man with a mustache overlooking all of the treats he wants to eat like tacos and bananas and popsicles
Alimenta a este comelón y practica la clasificación.
Kids holding balloons watch from the sideline of a parade as poodles on beachballs follow men marching and playing trumpets
Ve un desfile y predice lo que viene a continuación en el patrón.
Living room of a house with a fireplace and various objects for sorting.
Cuenta las cosas que encuentras en casa.