3 actividades fáciles para que los niños sientan amor por las matemáticas en el día de San Valentín
El día de San Valentín está a la vuelta de la esquina, pero si su familia se parece a la nuestra, quizá considere que esta es una festividad muy comercial. Sin embargo, hay un lado positivo. En lugar de hablar de cómo se ven, suenan y se sienten las demostraciones de amor de unos a otros un solo día al año, recordemos que podemos promover la bondad y la unión todos los días.
Este Día de San Valentín, fomente las conexiones desde el corazón participando en estas actividades manuales que apoyan el desarrollo de las matemáticas ¡y también un poco de alfabetización!
A continuación, le indicamos cómo comenzar.
Creen mensajes diarios de conexión y gratitud
Conéctense con la naturaleza mediante una caminata en familia y recojan una rama caída. Luego, reúnan algunas pinzas de tender ropa, marcadores, papel de construcción y pegamento. Ayude a su niño a doblar un papel de construcción en 16 cuadrados. Este video para aprender a doblar papel* puede ser útil.
Cuando el papel esté doblado, dibujen un corazón pequeño en el cuadrado visible y recórtenlo (esto puede ser un poco complicado porque hay muchas capas de papel). Apoye las habilidades matemáticas pidiendo al niño que cuente los corazones uno por uno hasta llegar a 16. Esto le ayudará a comprender la correspondencia uno a uno, que es la capacidad de hacer coincidir números con cantidades específicas. Luego, peguen los corazones a las pinzas de ropa y déjenlos secar. Cuando el pegamento esté seco, coloquen todas las pinzas decoradas en un recipiente cerca de la rama. Elijan un momento de cada día para sentarse en familia y compartir algo por lo que se sienten agradecidos, alguien a quien aman o una actividad favorita del día. Pueden descargar frases útiles para imprimir y colocarlas en el recipiente de las pinzas de ropa.* Mientras comparten, coloquen una pinza en la rama. Observen cómo la rama se va llenando rápidamente para recordarles todas las pequeñas cosas de su vida por las que sienten gratitud.
Consulte las instrucciones descargables paso a paso.*
Diseñen una caja de cariño
Pídale al niño que busque una caja de zapatos y una variedad de materiales para manualidades. Explíquele que van a hacer una caja de cariño donde los miembros de la familia colocarán un mensaje de amor todos los días de febrero (o una vez a la semana, dependiendo de lo que funcione para ustedes). Para hacer los mensajes de amor, tomen cinco o más hojas de papel de construcción y ayude al niño a doblar cada una en cuatro partes. Relacione esto con las fracciones y las partes de un todo. Por ejemplo, diga: “Comenzamos con una hoja de papel grande. ¿En cuántas secciones la dividimos? ¡Sí, en cuatro! Estos trozos de papel van a ser los mensajes de amor. Si escribo en una, significa que usé una cuarta parte de la hoja de papel. Si escribo en dos, significa que usé la mitad del papel”. Este tipo de habla matemática puede seguir mientras decoran la caja juntos. Luego, cada noche, después de que su hijo se haya acostado, escríbale un mensaje de amor, el cual puede incluir dibujos, poemas, canciones, chistes, etc. Esto no solo estrechará el vínculo entre usted y el niño, sino que también es una forma maravillosa de ayudar al desarrollo de la alfabetización. También puede animar a los niños a hacer mensajes y cajas para otros miembros de la familia. Este tipo de intentos de lectura y escritura son fabulosos para aumentar la conciencia y la motivación en torno al desarrollo de la alfabetización.
Consulte las instrucciones descargables paso a paso.*
Envíen mensajes de amor
Miren el video Elmo te ama* de Plaza Sésamo. Mientras lo ven, anoten las palabras, frases e imágenes que describen cómo se ven, suenan y se sienten las demostraciones de amor en su familia. Haga preguntas al niño, por ejemplo: “¿Cómo te demuestra la gente que te ama?” y “¿Cómo te sientes cuando le demuestras tu amor a otra persona?”.
Consiga una variedad de recortes de cartón en forma de rectángulo, cuadrado, estrella, corazón, óvalo y rombo, y pídale al niño que escoja uno. Ayúdelo a trazar el recorte de cartón en papel de construcción y a recortarlo. Pídale que preste atención a lo que observa sobre las figuras geométricas. Por ejemplo, diga: “¿Cuántas figuras geométricas tenemos aquí? ¿Falta alguna figura? ¿Cuántos lados tiene esta figura? ¿Cuántas puntas? ¿Las líneas son rectas o curvas? ¿Qué más puedes notar?”. Pídale al niño que escriba palabras, haga dibujos o recorte y pegue imágenes de revistas para enviar mensajes de amor a sus familiares y amigos. Anímelo a pensar en lo que quiere decir y en cómo cree que se sentirá su ser querido cuando reciba el mensaje. Puede ayudar a anotar los pensamientos de su hijo en la tarjeta, si fuese necesario.
Cuando hayan terminado, pueden enviar los mensajes por correo a sus seres queridos o compartirlos digitalmente.
Consulte las instrucciones descargables paso a paso.*
Más recursos
- Tarjetas de San Valentín* de PBS KIDS
- Compartiendo unos con otros de Plaza Sésamo en las Comunidades
- Corazones y manualidades* de Jorge el Curioso
*Recursos disponibles solo en inglés
